El 25 de junio, diferentes actores de la sociedad se encontraron para aportar sus experiencias, perspectivas y propuestas a la construcción del Plan Distrital Decenal de Educación de Cali.
La jornada reunió a representantes de organizaciones sociales, instituciones de educación superior, entidades gubernamentales, sector productivo, comunidad educativa, gremios y sindicatos, quienes participaron en mesas de trabajo para conversar sobre los desafíos que enfrenta la educación en la ciudad y las transformaciones que Cali necesita para los próximos años.
El encuentro permitió escuchar voces provenientes de diferentes sectores y realidades. Entre ellas estuvieron representantes de la Secretaría de Educación Distrital, la Pontificia Universidad Javeriana, instituciones de educación para el trabajo, el Cabildo Indígena Nasa de Santiago de Cali, el Comité Distrital de Discapacidad y organizaciones sociales y humanitarias.
A través del diálogo, los participantes compartieron qué significa hacer parte de la construcción del Plan, qué transformaciones consideran necesarias para que niños, niñas y jóvenes tengan una mejor educación y por qué la participación de los caleños será fundamental para definir una visión educativa de largo plazo.
La diversidad de perspectivas es uno de los elementos centrales de este proceso. Construir una hoja de ruta para los próximos diez años requiere reconocer que la educación involucra a toda la ciudad y que cada sector puede aportar conocimientos, experiencias y miradas diferentes.
Este es solo el comienzo. Cada voz que se suma permite construir una visión más amplia y colectiva del futuro de la educación de la ciudad.